«Porte una científica al meu col·le» arrima referents científics femenins a les aules

- Publicidad -

Amb motiu de l’11 de febrer, Dia Internacional de la Dona i la Xiqueta en la Ciència, el Comitè d’Igualtat del Campus de Gandia de la Universitat Politècnica de València (UPV) organitza la iniciativa ‘Porte una científica al meu col·le’, que es desenvoluparà durant el mes de febrer en el marc de l’acció estatal, amb el suport de la Càtedra IVIO.

Enguany, la iniciativa 11 de febrer en l’àmbit nacional vol centrar la seua atenció en els biaixos de gènere en la intel·ligència artificial. La intel·ligència artificial (IA) és avui dia una eina essencial que impulsa avanços en quasi tots els àmbits, des de la medicina fins a l’educació. No obstant això, la IA no és neutral: aprèn de les dades que rep i, quan aquests reflecteixen desigualtats socials, especialment de gènere, els algorismes les reprodueixen i fins i tot les amplifiquen. Els biaixos poden sorgir en diferents fases del desenvolupament de la IA: en les dades d’entrenament, en les etiquetes aplicades per persones, en el disseny del model i en la falta de diversitat en els equips que el creen.

- Publicidad -

L’educació digital també és clau: tallers amb menors mostren que els estereotips de gènere apareixen fins i tot en imatges generades per IA, i aprendre a detectar-los enforteix el pensament crític. Diverses expertes en l’àmbit de la IA, subratllen que augmentar la participació femenina en les àrees STEAM és fonamental per a transformar la tecnologia des del seu origen.

Programa d’activitats

  • 9 de febrer. Acústica submarina. Institut Vall de la Safor de Vilallonga (primer de batxillerat). Impartit per Isabel Pérez Arjona.
  • 11 de febrer. Xarrada: Per què necessitem un 11F? Taller: No és màgia, és química. Col·legi Sant Josep de la Muntanya d’Oliva (5é primària i 2n ESO). Impartit per Josepa Costa Murcia i Sagrario Torres Cartas.
  • 11 de febrer. Xarrada: Qui ho ha inventat? CEIP Les foies de Gandia (5é i 6é de primària). Impartit per Ana González Suárez.
  • 12 de febrer. Xarrada: Investigar el mar: ciència en femení Escola d’adults FPA de Xàbia. Impartit per Silvia Falco Giaccaglia.
  • 13 de febrer. Xarrada: Gestió de l’aigua i espècies en perill d’extinció. IES Montdúver de Xeraco (3r ESO). Impartit per Maite Sebastiá Frasquet.
  • 13 de febrer. Xarrada: Qui ho ha inventat? Col·legi Borja Jesuïtes de Gandia (4t, 5é i 6é de primària). Impartit per Ana González Suárez.
  • 16 de febrer. Taller: Descobrir la ciència. Col·legi Abad Sola de Gandia (quart de primària). Impartit per Isabel Pérez Arjona.
  • 18 de febrer: Xarrada: Entre algoritmes i dades: aplicacions actuals de la lingüística. CFPA Jaume I de Gandia. Impartit per Eva Mestre Mestre.
  • 20 de febrer. Xarrada: Dones i ciència. Taller: Es pot fer ciència amb llapis de colors. CEIP Les foies de Gandia (4t de primària). Impartit per Virginia Garófano Gómez.
  • 23 de febrer. Taller: Descobrir la ciència. CRA Alfauir-Ròtova (infantil i primària). Impartit per Isabel Pérez Arjona.

A més, la Biblioteca Campus Gandia ha fet una selecció de llibres i còmics que visibilitzen el paper de la dona en la ciència, que recorden tant a les pioneres com a les científiques actuals per a mostrar a les xiquetes el camí que elles han fet. Aquests lots de llibres acompanyaran  les científiques en els seus tallers als centres educatius de la comarca.

La VIII edició de ‘Porte una científica al meu col·le’ del Campus de Gandia continuarà presencialment a les aules de molts centres educatius, de la Safor i altres comarques, d’educació infantil, primària, secundària, batxiller i escola d’adults, amb l’objectiu de fer visible el treball de dones científiques i tècniques per a acostar aquestes professions a l’estudiantat, mitjançant activitats divulgatives i de sensibilització, de la mà de dones que desenvolupen la seua activitat professional i investigadora en l’àmbit de la ciència, tecnologia, arts, enginyeria i matemàtiques. 

El reconeixement dels mèrits aconseguits per dones científiques i expertes continua sent una assignatura pendent a les aules, en les quals encara falten referents femenins que inspiren i permeten veure’s reflectides a xiquetes i adolescents, factor clau en la superació dels estereotips de gènere que persisteixen en la nostra societat i que influeixen en l’elecció i projecció d’un futur professional. 

- Publicidad -

DEJA UNA RESPUESTA

Por favor ingrese su comentario!
Por favor ingrese su nombre aquí

- Publicidad -

ÚLTIMAS NOTICIAS

Josep Piera, una veu imprescindible de la Safor

La mort de Josep Piera deixa un buit profund a Gandia, a la Safor i en la cultura valenciana. No se’n va només un...

Senator convoca en Gandía un Talent Day para captar personal

Senator Hotels & Resorts celebrará el próximo 9 de abril un Talent Day en Gandía para incorporar nuevos perfiles profesionales tanto en el Senator...

Tavernes acollirà la I Universitat de Primavera dedicada a la llengua, la història i la cultura de la Valldigna

L’alcaldessa Lara Romero, la directora del Centre Internacional de Gandia de la Universitat de València (UV), Carme Melo, i la regidora d’Educació, Encar Mifsud,...

Gandia presenta la XII edició de les Jornades Republicanes de la Safor amb actes a Vilallonga i Tavernes

La XII edició de les Jornades Republicanes de la Safor ha sigut presentada a Gandia. Organitzades per la Regidoria de Memòria Democràtica de l’Ajuntament...

Restauració dunar i biodiversitat: l’Auir, en plena transformació

La renaturalització de la platja de l’Auir continua avançant amb l’execució de la seua primera fase, dins d’un ambiciós projecte ambiental que preveu una inversió total...
- Publicidad -
- Publicidad -