La ONG Viviendas para los Sin Techo imparte talleres en cuatro centros de Primaria de Gandia para concienciar a los pequeños
La ONG Viviendas para los Sin Techo está llevando a cabo un interesante proyecto de educación y concienciación entre los escolares de Gandia. La iniciativa se llama ‘Norte y Sur’ y se enmarca dentro de los objetivos de la Educación para una Ciudadanía Global, ya que contribuye a la formación de ciudadanos y ciudadanas responsables, comprometidos con la justicia y la sostenibilidad del planeta, apostando por el respeto y la valoración de la diversidad, la defensa del medio ambiente, el consumo responsable, el respeto a los derechos humanos individuales y sociales, la corresponsabilidad y el compromiso en la construcción de una sociedad justa, equitativa y solidaria.
Siguiendo el método de aprendizaje centrado en el grupo, en el conocimiento, reflexión – acción, para que sean activos, los niños y niñas de cuatro Centros de Primaria de Gandia trabajaran los objetivos de desarrollo sostenible de manera conjunta y participativa. Los talleres se desarrollan a través de fotografías, vídeos explicativos y una serie de actividades dinámicas, participativas e interactivas, gracias en parte a las subvenciones recibidas de la Diputación de Valencia.
Y lo hacen de la mano de Patricia Peñaloza, técnica de proyectos de la ONG. “Siempre te sorprendes de las reacciones y comentarios que hacen los niños. Cuando empiezo la charla, hago preguntas. Y al acabar la sesión, con toda la información que han recibido, reflexionan, se dan cuenta de la realidad, y siempre cambian sus respuestas”, explica.
El objetivo general es fomentar el desarrollo de una Educación para la Ciudadanía Global, que contribuya a una mejor percepción de la sociedad hacia los problemas que afectan a los Países en Vías de Desarrollo y promover la comprensión crítica de los desafíos que implica vivir en una sociedad global e interconectada, estimulando la solidaridad.
Para ello, se promueven actividades pedagógicas con el alumnado y el conjunto de la comunidad educativa del tercer ciclo de primaria, 6º curso, de cuatro escuelas en Gandia, para informar, conocer y comprender las desigualdades sociales mundiales así como sobre las causas que las producen, fomentando competencias, conocimientos, valores y actitudes necesarias para vivir en el planeta con otros criterios que favorezcan un verdadero desarrollo mucho más humano y sostenible. Los CEIP que de momento se han adherido a estos talleres son Joan XXIII, Les Foies, Botànic Cavanilles y Joan Martorell.
“Mediante la Educación para el Desarrollo (EpD), pretendemos a través de la formación dar a conocer las causas de la pobreza y la exclusión y todas las consecuencias que de ellas se derivan, la situación de vulnerabilidad extrema que se vive en muchos lugares del mundo, las causas y consecuencias de la pobreza estructural en las regiones más deprimidas del mundo”, señala.
Se trabajan fundamentalmente tres áreas: la Educación de Calidad, la Igualdad de Género
Educación de Calidad
En primer lugar, se persigue garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos. “Creemos que haciendo énfasis en la educación, mostrando la gran diferencia entre la educación del sur y la nuestra, lograremos que el alumnado valore su educación, que en comparación a la de muchos países del mundo, es de calidad, gratuita y pública”.
Igualdad de Género
El objetivo es lograr la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y las niñas. “Creemos que es fundamental, necesario y prioritario crear por medio de la educación, acciones que impulsen y que contribuyan a que las mujeres alcancen de manera efectiva el pleno ejercicio de sus derechos para lograr la igualdad efectiva entre mujeres y hombres”, afirma Patricia Peñaloza.
La meta principal es poner fin a todas las formas de discriminación contra todas las mujeres y las niñas en todo el mundo. Es fundamental erradicar todas las formas de violencia, incluida la trata y la explotación sexual, así como el matrimonio infantil, precoz y forzado y la mutilación genital femenina. Igualmente, hay que garantizar el acceso universal de las mujeres a la salud sexual y a los derechos reproductivos. La igualdad entre los géneros no es solo un derecho humano fundamental, sino la base necesaria para conseguir un mundo pacífico, próspero y sostenible.
Producción y Consumo Responsables
Es fundamental garantizar modalidades de consumo y producción sostenibles, concretamente, la producción y consumo responsable orientado a preservar el medio ambiente y, al tiempo, modificar los patrones de consumo y producción ambientalmente insostenibles.
Para la gestión sostenible y el uso eficiente de los recursos naturales se propone reducir el desperdicio mundial de alimentos, tanto en la producción como en el consumo; una gestión ecológicamente racional de los productos químicos; una disminución de la generación de deshechos mediante políticas de prevención, reducción, reciclaje o reutilización; unas prácticas sostenibles de las grandes empresas; prácticas de contrataciones públicas sostenibles.
Además de velar por la información y conocimientos pertinentes de todas las personas para un estilo de vida en armonía con la naturaleza. En este camino, hay que apoyar a los países más vulnerables para promover un consumo y producción más sostenible, consiguiendo un turismo que promueva el desarrollo local y reduciendo las subvenciones ineficientes a los combustibles fósiles, según la situación de cada país.
Viviendas para los Sin Techo es una organización gandiense, declarada de Utilidad Pública, fundada en el año 2000 por un grupo de personas comprometidas y motivadas en construir un mundo con menos injusticias. Una organización que se ha ido haciendo ella misma, mejorando y perfeccionando su manera de hacer y sentir. Cuenta con el apoyo de cientos de personas que creen en ella y en su labor, y que gracias a ellas este proyecto es posible.