Gandia posa en marxa la segona edició de les jornades de prevenció de la pornografia i la prostitució, una iniciativa que enguany arribarà a l’alumnat de 1r d’ESO de set centres educatius de la ciutat. Les activitats començaran el pròxim 13 d’octubre i tindran com a escenari el Teatre Serrano.
Carmelites, Jesuïtes, els IES Veles e Vents, Ausiàs March, Maria Enríquez i Tirant lo Blanc, així com un altre centre educatiu de Gandia, participaran en aquesta edició. Els estudiants es desplaçaran al Teatre Serrano per assistir a les diferents sessions, que es faran en dos torns: de 9.00 a 10.30 hores i d’11.30 a 13.00 hores.
La proposta dona continuïtat a les jornades celebrades el curs passat, que estaven dirigides a 1r i 2n d’ESO. En aquesta ocasió, el projecte se centra en 1r d’ESO perquè l’alumnat que ara cursa 2n ja va tindre l’oportunitat de participar en la primera edició.
L’elecció d’aquesta etapa busca actuar en un moment en què els adolescents, al voltant dels 12 i 13 anys, guanyen autonomia en l’ús d’internet i les xarxes socials i comencen a construir les seues pròpies referències sobre les relacions afectives i la sexualitat.
La regidora d’Igualtat, Diversitat i LGTBI, Maribel Codina, ha remarcat que l’objectiu és «previndre la violència sexual i les desigualtats abans que es produïsquen», però també oferir eines per detectar-les i actuar davant d’aquestes situacions.
En aquest sentit, les jornades parteixen d’una realitat que va més enllà del consum voluntari de pornografia. L’accés a aquests continguts pot produir-se a través de xarxes socials, enllaços, missatges, converses o dels propis mecanismes de recomanació de les plataformes digitals.
Segons les dades de Save the Children aportades per l’Ajuntament, l’edat mitjana del primer accés a continguts pornogràfics se situa als 12 anys, mentre que alguns adolescents hi entren en contacte abans dels 10. Davant d’aquesta realitat, el projecte planteja la necessitat de donar als joves eines per interpretar els continguts que troben a internet i diferenciar-los de les relacions basades en el respecte i el consentiment.
La programació d’aquesta segona edició comptarà amb quatre especialistes que abordaran la pornografia i les seues conseqüències des de diferents perspectives.
La primera proposta serà els dies 13 i 14 d’octubre, amb la sexòloga Natalia de Ancos i la sessió Porno o (des)informació sexual. L’activitat plantejarà què és la pornografia, quins missatges transmet i quina diferència hi ha entre aquests continguts i una educació sexual basada en el respecte, la igualtat i el consentiment.
Els dies 20 i 21 d’octubre, l’agent d’igualtat Agustín Zaragoza impartirà Què fa en tu la pornografia?, una sessió que posarà el focus en la manera en què l’exposició a aquests continguts pot influir en els imaginaris, les expectatives i les relacions afectives i sexuals.
La prostitució, la desigualtat i la violència sexual centraran la proposta de Amelia Tiganus els dies 27 i 28 d’octubre. L’escriptora i activista feminista oferirà Amelia. Història d’una lluita, una sessió en què també s’abordaran les estructures que poden situar les dones en contextos d’explotació.
Les jornades es tancaran els dies 3 i 4 de novembre amb el sexòleg Vicent Bataller, que oferirà la conferència Conseqüències secundàries del consum de pornografia en la salut mental i sexual. La sessió abordarà les possibles repercussions d’aquests continguts en la construcció de la sexualitat, les expectatives i el benestar emocional.
Per a Codina, comptar amb diferents professionals permet abordar una realitat complexa des de diverses perspectives. La regidora ha defensat, a més, que la prevenció no pot limitar-se a una actuació puntual, sinó que ha de formar part d’un treball educatiu continuat.
«Necessitem famílies formades, professorat amb eines, adolescents amb informació i unes polítiques públiques capaces d’arribar abans que el dany», ha assenyalat.
Amb aquesta segona edició, Gandia busca consolidar una línia de treball municipal centrada en la prevenció, la sensibilització, la formació i la detecció de les violències sexuals i les desigualtats de gènere, amb la implicació conjunta de l’àmbit educatiu, les famílies i els professionals.